Stop motion is een techniek waarbij je door middel van foto’s een animatiefilm kunt maken. Door iedere keer een andere foto te maken van een onderwerp, lijk dit te gaan bewegen. Deze techniek is voor leerlingen in het voortgezet onderwijs uitermate geschikt voor storytelling.
\nVaardigheden zoals communiceren, samenwerken en visualiseren spelen een belangrijke rol. In groepjes gaan de leerlingen zelf een verhaal verzinnen met speelgoed of andere materialen. Ze kunnen hierbij ook zelf figuren en achtergronden knutselen.
\nDoor gebruik te maken van de green screen functie kunnen zij bijvoorbeeld iedere achtergrond kiezen die ze willen. Daarnaast zitten er allerlei functies in het programma waarbij ze muziek kunnen toevoegen, aftitelingen maken, versnellen, vertragen, enz.<\/p>\n
Kerndoelen<\/p>\n <\/strong>48.<\/strong> \u200bDe leerling leert door het gebruik van elementaire vaardigheden de zeggingskracht van verschillende kunstzinnige disciplines te onderzoeken en toe te passen om eigen gevoelens uit te drukken, ervaringen vast te leggen, verbeelding vorm te geven en communicatie te bewerkstelligen.<\/p>\n 49.<\/strong> De leerling leert eigen kunstzinnig werk, alleen of als deelnemer in een groep, aan derden te presenteren.<\/p>\n 52.<\/strong> De leerling leert mondeling of schriftelijk te reflecteren op eigen werk en werk van anderen, waaronder dat van kunstenaars.<\/p>\n \u00a0<\/strong><\/p>\n Informatie<\/strong><\/p>\n Workshop nummer: 0031<\/p>\n Doelgroep: VWO \/ HAVO \/ VMBO \/ VSO<\/p>\n Duur: 100 minuten (2 lesuren)<\/p>\n Aantal deelnemers: 30 leerlingen<\/p>\n Locatie: Op school<\/p>\n <\/p>\nHeeft u interesse in deze workshop? Neem dan vrijblijvend contact op:<\/h4>\n